El software elearning maker abre a todos las puertas de la formación en línea. Tan fácil de usar como una herramienta ofimática, permite crear cursos de formación interactivos completos...
Dirigido a los profesionales de la formación, le permite mostrar estrategias pedagógicas y le ofrece una larga gama de ejercicios interactivos predefinidos.
Elearning maker le ofrece una solución "3 en 1" para gestionar las tres grandes etapas de una producción e-learning y de esta forma industrializar su proyecto:
Para la formación profesional, el software de creación le permite desarrollar estrategias de enseñanza y ofrece una amplia gama de ejercicios de aprendizaje a distancia interactivo predefinidos:
Ir más allá en sus entornos gráficos personnlisation aprendizaje con herramientas elearning designer para crear interfaces gráficos de usuario.
Con sólo un clic, exporte sus formaciones e-learning a un cd-rom, a Internet, a una plataforma LMS o a un smartphone.
Elearning maker ha sido creado para facilitar y acelerar la creación de sus recursos de formación y las actualizaciones de éstos. Una vez creados sus contenidos, elija en el programa de autor el modo de difusión que desee y éste generará de forma automática los archivos pertinentes en formato flash.
Sus alumnos se encuentran dispersos en diferentes países y hablan el mismo idioma? Con el fabricante de la herramienta e-learning de autor, está diseñando multilingüe módulos de aprendizaje electrónico en tiempo muy reducido. De contenido e-learning en un idioma, el juego forma fácil y automatizada la educación a distancia, los medios de comunicación en cualquier otro idioma. Con el fabricante de modo multilingüe e-learning, ampliar sus estrategias de enseñanza internacional!
Con varias plantillas incluidas en el fabricante de creación e instrumento de aprendizaje, se inyecta su propia distancia crudo contenido de aprendizaje en un entorno gráfico y un escenario predeterminado. Los cuatro modelos están disponibles en la clasificación e-learning e2c (E-red basada doceo para dar prioridad a los niveles de la escritura de guiones y los medios de comunicación), a partir del cuestionario para el juego en serio.
Con varias plantillas incluidas en el fabricante de creación e instrumento de aprendizaje, se inyecta su propia distancia crudo contenido de aprendizaje en un entorno gráfico y un escenario predeterminado. Los cuatro modelos están disponibles en la clasificación e-learning e2c (E-red basada doceo para dar prioridad a los niveles de la escritura de guiones y los medios de comunicación), a partir del cuestionario para el juego en serio.
La última versión de elearning maker también incorpora muchas otras características relacionadas con los juegos serios navegación condicional (con el lenguaje de programación simplificado Mini) la recopilación de información, objetos en movimiento, el uso de índices, etc. Todas las herramientas necesarias para hacer espacio para la imaginación están a su alcance. Con elearning maker, hacer que los juegos serios nunca ha sido tan fácil!
Creación de contenidos pedagógicos interactivos
. 3 modos de utilización:
- El modo simple para una rápida aplicación
- El modo experto para explotar toda la eficacia del software
- El modo guionista para estructurar la estrategia pedagógica
. Creación de páginas de cursos y de ejercicios
. Más de 40 actividades predefinidas (test multirespuesta, arrastrar objetos, rellenar huecos, etc.)
. Página de descubrimiento activo
. Edición de un sumario
. Previsualización de los ejercicios
. Elaboración de feed-back (consejos y correcciones)
. Inserción de elementos multimedia: textos, vídeos, animaciones Flash, sonidos, imágenes
. Integración de fuentes gráficas (media full flash) creadas fuera del software
. Inserción de todo tipo de documentos (PowerPoint, Word, PDF)
. Interfaz multilenguaje
. Creación de capítulos
. Creación de hiperenlaces hacia otra actividad, hacia una página web, hacia un documento
. Integración de datos de gestión de proyectos
. Elección entre 6 líneas gráficas
. Creación de escenas animadas en Flash
. Software que separa el fondo de la forma (XML)
Guión
. Modelos de guión pedagógico
. Creación de nuevos modelos de guión pedagógico
. Organización de elementos del guión simplemente arrastrando los elementos
. Reutilización de las actividades en diferentes contenidos
. Orden aleatorio en los ejercicios
. Orientación del alumno en función de la puntuación obtenida
. Elaboración de resultados personalizados
. Visualización secuencial o jerárquica del guión
. Definición de la puntuación de validación de la UA
. Prerrequisitos entre las UA de un mismo curso de aprendizaje
. Visualización gráfica de las páginas del guión
. Guiones libres, forzados, lineales o condicionados por los resultados obtenidos en los ejercicios
Actividades
. Elección de las actividades en función de las competencias pedagógicas (Taxonomía de Bloom)
. Clasificación de las actividades en función de los objetivos pedagógicos
. Descripción detallada de las actividades y de las páginas (textos, sonidos, imágenes, esquemas, configuración, feedback, puntuación)
. Generación dinámica e instantánea de la previsualización
. Aplicación de un coeficiente de la puntuación de la actividad en función del número de intentos
. Obligación de rehacer el ejercicio N veces en caso de error
. Definición de una puntuación de validación de la actividad
. Atribución de un coeficiente a la actividad
. Actividad con temporizador cuenta atrás
. Limitación del número de intentos
. Configuración de botones de navegación
. Interacción con los diferentes elementos multimedia de una página
. Inserción de hiperenlaces hacia otra actividad, hacia una página web, un documento ofimático.
. Inserción de mascotas animadas con diferentes actitudes y sonidos (biblioteca de mascotas de elearning animgallery)
. Integración de nuevas mascotas creadas específicamente para el contenido
. Presentación de las propiedades de cada objeto de una página
. Sincronización de sonidos y de animaciones
Asesoramiento del experto
Serious game, ¿qué concepto pedagógico?
El serious game, y más concretamente el learning game, se integra en la gran familia de los mecanismos lúdicos de aprendizaje. Pero, ¿qué pertinencia pedagógica se esconde detrás de este concepto?
Las soluciones e-learning : ¿mecanismos lúdicos de aprendizaje ?
El principio fundamental de los mecanismos lúdicos de aprendizaje es crear en el alumno el sentimiento de vivir una experiencia particular. Se sabe que la mnemónica como asimilación de un saber, de un saber hacer o de un saber estar, se ve favorecida por el contexto medioambiental en que se encuentra la situación de aprendizaje.
Leer el resto en el blog ILT
« Las herramientas de elearning para autores nos resultan muy ergonómicas y fáciles de usar para crear nuestros módulos de formación. »
Aurélie Almeida
EUROVIA